Resultados para: «las-funciones-comunes-de-los-seres-vivos_1»
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vivos?
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· Ficha de clase
Costumbres de ayer y hoy
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 2
La mayoría de las personas compran los uniformes ya hechos en las tiendas.
4.
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 1
cómo eran y compara cómo son los objetos y la forma de vestir que utilizaban antes con las que se tienen ahora y si no tienen
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· Ficha de clase
Integro mis aprendizajes
piel de los rayos solares, es importante en la medida de lo posible hidratar tu piel consumiendo suficiente agua durante
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· Ficha de clase
Cuido mi vista
Identificarás las acciones que te permiten cuidar los órganos relacionados con el sentido del tacto y de la vista.
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· Ficha de clase
Cuido mi sentido del tacto
horas más intensas de luz aproximadamente entre las 10 de la mañana a las 4 de la tarde.
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· Ficha de clase
Vemos y sentimos
Posteriormente, toca la planta, y describe lo que percibes, y lo anotas en la columna de “Con el sentido de la vista y del
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· Ficha de clase
¡Me relaciono con mi entorno!
¿Cómo es la textura de la ropa que usas? ¿Cómo son las superficies de algunos de los objetos que tienes a tu alrededor?
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· Ficha de clase
¡Lo que miramos!
¡Lo que miramos!
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
Identificarás las acciones que favorezcan el cuidado de los órganos de los sentidos de la vista y el tacto, así como su relevancia
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· Ficha de clase
El sentido del tacto
¿Con qué partes de tu cuerpo puedes reconocer la forma de las cosas?
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· Ficha de clase
El sentido de la vista
El sentido de la vista
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· Ficha de clase
¡Aprendiendo a cuidarme!
adquiriendo destrezas y responsabilidades o que la salud es un derecho de todas las niñas y los niños, por lo tanto, los
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
¡La salud también es mi derecho!
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
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