Resultados para: «identificar-caracteristicas-de-la-biografia»
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características?
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· Ficha de clase
Integro mis aprendizajes
en la parte inferior de tu libro de texto
Conocimiento del Medio
desde la página 22 hasta la página 29
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· Ficha de clase
Cuido mi vista
Identificarás las acciones que te permiten cuidar los órganos relacionados con el sentido del tacto y de la vista.
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· Ficha de clase
Cuido mi sentido del tacto
También la hidratación de la piel a través de tomar agua.
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· Ficha de clase
Vemos y sentimos
El sentido del tacto y de la vista permiten obtener información de lo que te rodea e identificar cuando te expones a un riesgo
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· Ficha de clase
¡Me relaciono con mi entorno!
al realizar la actividad de identificar los números que se trazó en tu espalda, sin necesidad de utilizar el sentido de la
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· Ficha de clase
¡Lo que miramos!
Con respecto a la clasificación que has hecho de los objetos de acuerdo a sus características.
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
Identificarás las acciones que favorezcan el cuidado de los órganos de los sentidos de la vista y el tacto, así como su relevancia
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· Ficha de clase
El sentido del tacto
¿Cuál es la parte de tu cuerpo con la que sientes la temperatura del ambiente?
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· Ficha de clase
El sentido de la vista
El sentido de la vista
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· Ficha de clase
¡Aprendiendo a cuidarme!
procurar todo aquello que tiene que ver con la salud la importancia del descanso y de la educación en temas de salud y autocuidado
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
¡La salud también es mi derecho!
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
¡La salud también es mi derecho!
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro cuerpo 2
La energía que necesitas la obtienes de los alimentos, de la sopa, el pollo, las verduras, la fruta, en fin, de todos los
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro cuerpo
En esta sesión identificarás la importancia de la higiene para seguir teniendo un sano crecimiento y desarrollo de tu cuerpo
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· Ficha de clase
¡Crezco yo, creces tú!
Recuerdas el reto de la clase anterior, consistía en ponerse la ropa o el uniforme que llevabas antes a la escuela, para
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