Resultados para: «historia-general-de-las-cosas-de-nueva-espana»
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españa?
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· Ficha de clase
Costumbres de ayer y hoy
Costumbres de ayer y hoy
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 2
la cena de año nuevo, se rompían piñatas, y a la hora de la cena se hacía un brindis, desando a todos lo mejor para el año
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 1
¿Crees que han cambiado las costumbres de la familia de Andrea con el paso del tiempo?
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· Ficha de clase
Integro mis aprendizajes
Observa la “Microhistoria”, en la que cuenta la historia de un niño y cómo percibe el mundo que le rodea, la puedes encontrar
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· Ficha de clase
Cuido mi vista
con las manos sucias, ello previene contagiarte de enfermedades graves como de COVID-19
La pista para el siguiente
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· Ficha de clase
Cuido mi sentido del tacto
horas más intensas de luz aproximadamente entre las 10 de la mañana a las 4 de la tarde.
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· Ficha de clase
Vemos y sentimos
Las instrucciones para jugar son las mismas que para el juego de memoria, en la mesa se coloca todas las tarjetas con la
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· Ficha de clase
¡Me relaciono con mi entorno!
¿Cómo es la textura de la ropa que usas? ¿Cómo son las superficies de algunos de los objetos que tienes a tu alrededor?
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· Ficha de clase
¡Lo que miramos!
El sentido de la vista permite reconocer formas y colores, percibir la belleza de las cosas y lugares donde vives, y también
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
Identificarás las acciones que favorezcan el cuidado de los órganos de los sentidos de la vista y el tacto, así como su relevancia
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· Ficha de clase
El sentido del tacto
¿Con qué partes de tu cuerpo puedes reconocer la forma de las cosas?
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· Ficha de clase
El sentido de la vista
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· Ficha de clase
¡Aprendiendo a cuidarme!
varíen.
3) ¿Qué personaje de la historia cambia más rápido?
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
¡La salud también es mi derecho!
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
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