Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

vínculo fuerte con las demás personas o grupos; es unirse frente a situaciones que atentan contra la integridad física o emocional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me conozco y me cuido

Énfasis: valorar cómo se manifiestan en la identidad los cambios físicos y emocionales que se experimentan en la adolescencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de género en la vida política

Fierro, y las palabras alentadoras que dirigió para las y los estudiantes de primero de secundaria, entre los que te encuentras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

en la sección la “Voz de la juventud”, las sugerencias para promover la igualdad de género de alumnas y alumnos de secundaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conflictos: elementos y tipos

Las emociones o estados de ánimo que surgen. Las creencias o valores que están en juego.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

Imagina una situación en donde esta una maestra en clases con sus alumnos de primero de secundaria y está explicando este

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunícate y soluciona el conflicto

Control emocional (expresión de las emociones por ambas partes).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablando se entiende la gente

En un conflicto las emociones están a flor de piel y la comunicación puede afectarse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociemos para convivir

Para que logres una comunicación asertiva se requiere entonces: Honestidad; reconocer tus emociones y expresarlas, por ejemplo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivamos en paz

Pregunta 2: Cuando escucho me interesan las emociones que la persona transmite a través de sus palabras y gestos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En pro de la paz

Pon atención a las reflexiones de un alumno de primero de secundaria, que expresa su opinión en el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

Como recordarás, para algunas personas el conflicto resulta desagradable, porque al aflorar las emociones se reacciona compitiendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En pro de la paz

Pon atención a las reflexiones de un alumno de primero de secundaria, que expresa su opinión en el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

Como recordarás, para algunas personas el conflicto resulta desagradable, porque al aflorar las emociones se reacciona compitiendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El respeto a la ley comienza por…

básicos para favorecer una sana alimentación y lograr un desarrollo equilibrado de su persona en lo físico, cognitivo y emocional

Ver contenido