Resultados para: «derecho-al-voto»
17191 resultados
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· Ficha de clase
¿A cuál le cabe más?
con esta sesión, recuerda que:
Esas fueron las medidas de capacidad que acabas de realizar y al
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· Ficha de clase
¡Descubre el cuerpo geométrico!
Cada una de las pistas que vayas encontrando, las anotas en la siguiente tabla para que al final analices y puedas encontrar
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· Ficha de clase
Kibsaim forra un prisma cuadrangular
Algo muy importante al momento de observar este cuerpo geométrico. ¿Qué figura geométrica corresponde a su base?
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· Ficha de clase
¡Prismas y más prismas!
Por ejemplo, al tirar el dado cae el círculo, ¿Cuál cuerpo geométrico tiene en sus bases un círculo?
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· Ficha de clase
¿Quién mide más?
Al tucán, a la garza, al pavorreal.
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· Ficha de clase
Seguimos midiendo
Al sacar uno de los papeles de la tómbola este dice:
Ahora tú realiza lo mismo con la tómbola y papeles que
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· Ficha de clase
Sumando con números amigables
Anótalo al inicio de la recta.
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· Ficha de clase
Fábrica de alegrías
En ambas cifras Samuel y Erik observaron que las unidades corresponden al número 5 y al 3, los cuales al ser sumados dan
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· Ficha de clase
Más o menos de un litro
Le pondrá 1 al envase más alto y 2 al más chaparro.
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· Ficha de clase
¿Apoco cabe lo mismo?
Los frascos y las botellas que utilizamos constantemente, al igual que los recipientes para guardar comida en el refrigerador
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· Ficha de clase
¿Por qué no son iguales?
Al terminar, los niños compararon sus bolsas y las tres tenían diferente cantidad de azúcar.
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· Ficha de clase
Sumo centenas
que cuando se hacen pequeños pedidos, los servicios a domicilio suelen cobrarse, sin embargo, hay algo que se puede hacer al
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· Ficha de clase
En busca del número más grande
Por ejemplo, miren en esta imagen al número trescientos sesenta y nueve, veámoslo de derecha hacia la izquierda.
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· Ficha de clase
Usando la recta numérica
¿Cuántos números de diferencia hay entre 140 al 160?
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· Ficha de clase
¡Lleguemos a 1000!
Entonces necesitas 15 tiras con 10 unidades en cada una, para llegar al número 150.
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