Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

. / Con la ayuda de quien te acompaña, corta las orillas. Paste the corners. / Pega las esquinas. Enjoy playing!

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Contenido · Ficha de clase

Fabulosas fábulas y poéticos poemas

Una fábula es una narración corta, en la que los protagonistas pueden ser animales u objetos y que al

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Contenido · Ficha de clase

Así se usa

y la tela en la parte donde se quiere descoser, y se jala hacia arriba para que la cuchilla corte el hilo.

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Contenido · Ficha de clase

Narro mi historia

lluvia, fue muy creativo su disfraz pues portaba una nube blanca en la frente y de ésta colgaba estambre en forma de cortina

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¿Por qué me gusta…?

que Ivana y Mía les gustan los caballos y mencionaron razones distintas, en el caso de Alondra dio una explicación muy corta

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

respondió el señor Hartwell mientras se dirigía a la ventana para abrir la cortina.

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Fabulosas fábulas y poéticos poemas

Una fábula es una narración corta, en la que los protagonistas pueden ser animales u objetos y que al final de las historias

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Narro mi historia

lluvia, fue muy creativo su disfraz pues portaba una nube blanca en la frente y de ésta colgaba estambre en forma de cortina

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Así se usa

y la tela en la parte donde se quiere descoser, y se jala hacia arriba para que la cuchilla corte el hilo.

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Así se usa

y la tela en la parte donde se quiere descoser, y se jala hacia arriba para que la cuchilla corte el hilo.

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¿Por qué me gusta…?

que Ivana y Mía les gustan los caballos y mencionaron razones distintas, en el caso de Alondra dio una explicación muy corta

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¿Por qué me gusta…?

que Ivana y Mía les gustan los caballos y mencionaron razones distintas, en el caso de Alondra dio una explicación muy corta

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Contenido · Sesión

Sesión 7. Fase 5: Escribir la versión final usando fórmulas de cortesía

Fase 5: Escribir la versión final usando fórmulas de cortesía

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¡Escribamos una carta!

. ( ) Ahora coteja tus respuestas. 2 1 2 1 ¿Cómo te fue?

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Preguntar para conocer

también es importante no perder de vista la duración de la entrevista, para que a la hora de editar o exponerla, los cortes

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