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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

Piensa que el conocimiento profundo de la lengua permite expresarse con mayor precisión y claridad, entre otras cosas.

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Planeación de mi carta de opinión

Disponte a disfrutar de estos dos poemas del único mexicano ganador del Premio Nobel de Literatura: Octavio Paz.

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

otras cosas. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/125 Actividad 1 Realiza la lectura de un texto literario

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Piensa que el conocimiento profundo de la lengua permite, entre otras cosas, pensar y expresarse con mayor precisión y claridad

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Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas

Actividad 2 Lee el texto literario que refiere a la tradición oral mexicana.

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Cartas personales a familiares o amigos

Aquí es preciso recordar que mis zapatos no se hallaban completamente arruinados.

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Características de las cartas personales

Realiza la lectura del siguiente texto literario.

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Las palabras de la experiencia

Como pudiste darte cuenta toda gira alrededor del conocimiento del calendario lunar.

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Más sobre las cartas personales y el correo electrónico

Piensa que el conocimiento profundo de la lengua permite, entre otras cosas, pensar y expresarse con mayor precisión y claridad

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El borrador de mi carta personal

¡Es un edificio precioso, imponente!

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Palabras que cuentan y cantan

Es fácil y divertido jugar con las palabras, recreando los textos originales, inventando tus propios textos y cambiando o

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Despertar a la poesía

¿Qué texto literario leerás?

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Análisis de diferentes tipos de textos

¿Comparte cómo hiciste el análisis con un texto del ámbito literario?

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¿Cómo será mi álbum?

describen los pensamientos, las emociones de los personajes, la tensión en el ambiente debido al estado de Gregorio, y los propios

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Así creamos nuestros libros

textos y sus propios libros cartoneros junto con sus compañeras y compañeros de aula, una vez que regresen a sus escuelas

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