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Detectives numéricos

Observemos otra columna, como la que inicia con el 4, ¿Ya recordaste que hay de parecido entre la columna 10 y 4 y qué hay

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¿Para dónde voy?

Puedes marcar con diferentes colores los números que vas identificando, igual a como lo realizaste en la actividad de hoy

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¿Qué número se forma?

El Reto de Hoy: Realiza tus tarjetas (con ayuda de un adulto) como las de su libro para jugar desde tu casa.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Como son dos decenas las representamos con dos tiras.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Es difícil contar uno por uno, es tan difícil como contar los granos de arena en una playa.

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¿Cómo pasa el tiempo?

Compararás y ordenarás la duración de eventos usarás unidades convencionales de tiempo como referencia.

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Días y meses

Comprenderás la relación de la semana y el mes, así como los nombres y orden de los meses.

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Jugando con el tiempo

https://es.piliapp.com/random/dice/ Dibujar una tabla como la siguiente: En el pizarrón está

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¿Cuántos y de qué categoría?

niñas y los niños qué aprenden con nosotros nos pidieron que les ayúdenos a representar cuántos objetos tiene de cada cosa

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Juguemos con magnitud y capacidad

Ya vez como es fácil organizar la ropa por larga y ancha.

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La ruleta geométrica

diferentes figuras geométricas, cuando deje de girar seleccionará una figura, después mencionarán cuál cuerpo geométrico tiene como

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Juguemos a sumar y restar

Para terminar esta sesión vamos a comprobar que podemos utilizar tanto la recta numérica como los tableros para realizar

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Casitas geométricas

Como puedes darte cuenta, has logrado identificar algunas de las características de estas figuras geométricas.

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Sucesiones matemáticas

Es como si ordenáramos las cantidades, por ejemplo, del mayor al menor.

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Tiras de colores

longitudes y distancias, pesos y capacidades, con unidades no convencionales, y con metro no graduado en centímetros, así como

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