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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

el video, en muchas se atienden las diferentes necesidades del público en general: niños, adultos, jóvenes, débiles visuales

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

vimos hace dos sesiones, en esta misma sesión Clasificación por secciones: Niños; Jóvenes; Adultos; Ciegos o débiles visuales

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Los instructivosl

Arte al rescate 05 seg. https://www.youtube.com/watch?

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

También se atienden las diferentes necesidades del público en general: niños, adultos, jóvenes, débiles visuales o ciegos

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¡Aprendamos a hacer Teatro!

, nada más y nada menos que: el teatro es una de las bellas artes y representa historias contadas en vivo.

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¡Luna, tuna o cuna!

libro, necesito que abras bien los ojos, se muy observador porque este cuento sólo tiene imágenes y el reto es que tu armes

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Lo que nos avisan los animales

Como observas en el video, el abuelito de Francisco se preocupa por enseñarles el arte de hacer tambores y flautas, y además

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Escribo los consejos que me dan

"Artes vivas". En cada capítulo una pieza de arte indígena cobra vida.

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La casita

Cuando lo logres, puedes experimentar con distintas formas cómo las siguientes: Cuando armes tus figuras

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Leyendas aquí y allá

manzanilla y cuando me llegaba a caer de la bicicleta y me raspaba un poco, mi mamá me ponía sábila en mi raspadura y como por arte

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El canto y encanto de la información

Combinar la información con el arte es muy buena idea, pero sea cual sea la forma que utilicemos para compartir las noticias

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Los boletines informativos en mi comunidadl

más relevante, la que llame la atención por sobre las demás, para que sea atractivo al lector, podemos ocupar recursos visuales

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Boletín informativo, ¡a la vista!

entender de mejor forma, y hacer más interesantes los textos informativos que se están leyendo y cómo te decía, es todo un arte

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¡Anunciando las emociones!

temas que ya hemos visto, elaboramos una campaña a través de anuncios con un fin social, es decir, textos y recursos visuales

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Fantasía y realidad: las leyendas

Por sus venas corría sangre africana y española, era “la Mulata de Córdoba”.Dicen que era muy entendida en las artes de la

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