Contenido · Ficha de clase

Review 1

¿Are you ready? ¡Pues aquí vamos! ¡Here we go!

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Adivina a dónde vas

Conversación 1 STUDENT A: Hi, how are you? STUDENT B: Fine thanks and you?

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Gracias, no gracias

Por mucho que la invitación me guste, hay otras cosas que no puedo dejar de lado y debo de rechazar la invitación.

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Peticiones, peticiones

- ¿Te gustaría pintar mi dedo de verde?

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A veces sí y a veces no

How are you? I am fine. Thank you very much. And you?

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Una experiencia fantástica

How are you? ¿Cómo estás? I hope you and your family are fine.

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¿Puedo hacerte una pregunta?

Are you thinking about getting a pet?

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Un museo en casa

They are two funny rats that like to talk about a lot of things. Let’s see what they have for us.

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Paso a paso

What are you doing? ¿Qué estás haciendo?

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

El vínculo entre dedos y números es antiguo, hoy día usamos la palabra dígito (“dedo” en latín) para referirnos a un número

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

“Debo estar llegando a algún lugar cerca del centro de la tierra.

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

Me alegra muchísimo el haber trabajado juntos en esta nueva forma de aprender, te saludo de corazón y te dejo

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Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir

El arte de escribir

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Información para convivir

Debo resaltar que no es fácil de leer esta información.

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Relatos de la tradición oral

indígenas es un componente fundamental de sus culturas, ha sido preservada y transmitida por personas que han desarrollado el arte

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