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Leamos para aprender más

En esta sesión investiga sobre el tema referente a cómo puedes cuidar el planeta, por ejemplo: qué acciones puedes llevar

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La cosecha en mi pueblo

comparten muchas prácticas, por ejemplo: el profesor del programa es náhuatl y también en su pueblo se realizan las acciones

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Para saber más

Estas son acciones apropiadas para prevenir la enfermedad.

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El A, B, C de las palabras

una herramienta útil que, por su organización permite recopilar palabras y expresiones que aprenderás durante el año escolar

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

introducción, reconoce diferentes tipos de textos y sus portadores característicos que estarán presentes durante el ciclo escolar

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Las características de los textos que leemos

Identifica a los personajes, sus acciones y el lugar donde ocurren los hechos.

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Mucho que leer

Énfasis: Fomenta la integración y el uso de una biblioteca escolar y de aula.

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Escribo y leo mi nombre

Este ciclo escolar lo comenzarás leyendo.

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La primera versión de mi instructivo

Enumera las acciones. ¿A qué acción le pondrían el número 1? ¿Cuál ubicarías a continuación?

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Observa algunas imágenes de los cuentos que h a s leído en lo que va del ciclo escolar

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

Recuerda los personajes y las acciones que realizan cada uno.

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Los textos narrativos son así…

Puedes ver que, a través de las acciones que realizan los animales, tú puedes construir sus características.

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Cuentos con causas… y consecuencias

Así podrías seguir relacionando las acciones que ocurren y lo que de ahí se desencadena.

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¡De fábula!

Y ahí también es cuando comparamos las acciones de los animales con las de los seres humanos.

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Ahora identifica las acciones que ocurrieron durante la lluvia. Vamos a completar el siguiente cuadro.

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