Resultados para: «relacion-no-proporcional»
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· Ficha de clase
Coloreo mis sentimientos
Bach: Violin Concerto No.1 In A Minor, BWV 1041 - 2.
Andan
02 seg.
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
El reto de hoy:
Retoma alguna de las técnicas de las artes visuales y exprésate de manera libre, no te reprimas y experimenta
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
Si te animas a elaborar una historia, no olvides integrar los sonidos que las estatuas podrían hacer, así como los diversos
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Si no tuvieras un reloj a la mano, ¿cómo podrías resolver el problema?
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· Ficha de clase
Fracciones y equivalencias
Para representar 3/6 no es necesario dividir el triángulo nuevamente, basta con iluminar tres de las seis partes.
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· Ficha de clase
Desarrolla tu creatividad I
Tengo 6 caras
Tengo 5 caras
Tengo 8 caras
No
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· Ficha de clase
Fracciones y equivalencias
Para representar 3/6 no es necesario dividir el triángulo nuevamente, basta con iluminar tres de las seis partes.
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· Ficha de clase
Fracciones y equivalencias
Para representar 3/6 no es necesario dividir el triángulo nuevamente, basta con iluminar tres de las seis partes.
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· Ficha de clase
Desarrolla tu creatividad I
con la cantidad de caras que le corresponde:
Tengo 7 caras
Tengo 5 caras
Tengo 6 caras
Tengo 8 caras
No
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
No es bueno enojarse tanto.
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· Ficha de clase
Objetos que cobran vida
“No te lo comas”
Vas a usar la imaginación, observa una galleta mordida, ¿Cómo podrías utilizarla para colocarla
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· Ficha de clase
Pintando en grande
No olvides anotar tu reflexión en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
Les mando saludos a mis amigas de mi grupo que hace mucho no veo, las extraño”.
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· Ficha de clase
Ilusionarte, ilusiones para aprender más
en 1953 (u Otro mundo, creada en 1947) en donde el artista juega con el punto de vista de quien observa la obra, ya que no
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· Ficha de clase
Ilusionarte, ilusiones para aprender más
en 1953 (u Otro mundo, creada en 1947) en donde el artista juega con el punto de vista de quien observa la obra, ya que no
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