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El transportador

sesión trabajaste con diferentes instrumentos que te ayudan a medir diferentes cosas, además de que comenzaste a crear tu propio

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Tablas y gráficas

relaciones entre la información que se presenta en una tabla y la de una gráfica de barras, con el fin de que elabore sus propias

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Los decimales y la suma

En este problema, ¿Cuál es el mayor precio?

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Decimales: problemas de suma y resta

Primero, identificas los datos: adquirió cuatro productos: jitomate, pollo, zanahoria y aceite cada uno a un precio específico

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Jugamos con números decimales

Puedes usar alguno de los procedimientos que utilizaste para encontrar las respuestas anteriores o pensar en tus propios

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¡Lo que hace falta!

La pregunta es, ¿Cuántas mesas y cuántas sillas se necesitan para 335 niños, sentados de 2 en 2? ¿Qué responderías?

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Contorno y superficie

Realiza tu propia figura de 9 unidades cuadradas en tu libro de Desafíos Matemáticos.

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Sucesión con factor

En tú libro de texto, explica con tus propias palabras la regularidad que se presenta en esta sucesión.

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Un gallito colorido

A continuación, se te mencionarán los materiales que tendrás que utilizar para elaborar tu propio gallito.

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Cuando la moda se acomoda

¡Hasta pronto! ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Repartiendo problemas

tercios, sextos y novenos, es muy importante que recuerden que para su correcta lectura primero se pronuncia el numerador seguido

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Aprendizaje esperado : Describe apariencia física propia.

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¡Co-men-za-mos!

¿Así, tan de pronto? SEÑORA NORIEGAS: ¿Por qué tan de pronto?

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¡Tercera llamada, tercera!

Esto se está poniendo muy interesante y estoy seguro que también los niños y las niñas están haciendo lo propio en sus casas

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¡Primera llamada, primera!

¿Así, tan de pronto? ¿Por qué tan de pronto? le respondieron.

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