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Lo que hacemos diariamente 2

Describirás cambios en la naturaleza a partir de lo que observas en el día y durante el año.

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Lo que hacemos diariamente

La gran mayoría de los adultos por las mañanas y tardes trabajan, en la mañana desayunan y en la tarde comen, aunque en los

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

Escribe en tu libro, lo que hacen algunas plantas en la noche. 

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La Revolución Mexicana y la tecnología

en pequeños surcos.

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Animales diurnos y nocturnos

Aprendizaje esperado: Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Has sentido el piso con tu pie descalzo o con la mano en la mañana, en la tarde o en la noche?

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Lo que necesitan los animales

, y participa en su cuidado.

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Busco información y redacto notas

Lee en voz alta el siguiente texto: Fuente: Libro “Más de 100 consejos para cuidar el medio ambiente desde mi hogar”.

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Imaginando historias

En la sesión anterior aprendiste sobre los pasos para una buena exposición, en esta sesión vas a imaginar una historia de

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Exponiendo mis ideas

mi voz.

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Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Los poemas y su musicalidad

localidad andaluza.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

el agua. 3.- Barco Ejemplo: Mi barco navega en el agua. 4.- Dibujo Ejemplo: Mi dibujo es creativo.

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El A, B, C de las palabras

aprende a utilizar el alfabeto para buscar palabras desconocidas en el diccionario e infiere, con ayuda del profesor, el

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