Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Aprendizaje esperado: Participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Aprendizaje esperado: Participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Lee la siguiente situación y anota en tu cuaderno las acciones que consideres correctas para ejercer la igualdad con equidad

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Valoremos la igualdad

Las acciones de esta institución están reguladas, entre otras, por la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación

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La igualdad como proceso

Esta comprensión tendría que estar acompañada de acciones cotidianas en las que todas las personas puedan sentirse seguras

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

¿Qué tipo de acciones realizan?

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Ciudadanía y libertad

¿de qué manera participas con tu familia y tu escuela en las acciones ciudadanas?

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Organizarse para la libertad

Por tal razón, antes de proponer acciones que promuevan o defiendan dicho ejercicio, conviene identificar algunas de sus

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Promovamos el bienestar

Énfasis: promover acciones para favorecer el bienestar integral personal y colectivo.

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Participemos en la construcción de la igualdad

El derecho a la igualdad es fruto de las ideas y las acciones de pensadores, grupos y naciones que consideraban inaceptable

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¿Quiénes promueven la igualdad?

Pero, entonces, ¿quiénes deben promover la igualdad?

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La importancia de ser diferentes

casos, lograr una convivencia armónica, basada en el respeto mutuo y el aprecio por la diversidad, permite realizar acciones

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Aprendizaje esperado: participa en acciones para promover y defender

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Decidir para transformar

¿Te has fijado que la mayoría de las acciones que haces todos los días están regidas por la libertad para decidir?

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