Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

¿Has pensado con quiénes podrías expresar tus sentimientos y emociones?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

Para tomar decisiones de manera asertiva debes identificar y canalizar tus emociones y actuar sin recurrir a la violencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo decido

, ¿de no expresar sus propias emociones y sentimientos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi sexualidad...mi decisión

Los cambios físicos y emocionales dejan de estar sólo en los libros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad: una ventana a la autonomía

Sí ( ) No ( ) Es necesario tener descanso y protección para conservar tu salud física y emocional.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así ejerzo mi libertad

siguientes escenas: Primero hay un grupo de adolescentes en una escuela que celebra el haber terminado el primer grado de secundaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

A pesar de que todas y todos tienen el derecho de hacer uso de ella, los de tercero de secundaria pueden pensar que ellos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí, puedo cambiar

movilidad en su cuerpo.Es muy probable que no hayas tenido un problema como el de Aarón, pero te puedes identificar con las emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Para comenzar revisarás el testimonio de una alumna de primero de secundaria llamada Mildred sobre lo que escuchó en un noticiero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

cuatro años, se desarrolló el proyecto “La Banda de los Derechos,” que consistió en capacitar a un grupo de jóvenes de secundaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

docentes, directivos y padres de familia, quienes convergen en un espacio como lo es el edificio donde se encuentra tu secundaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

que reconoce la diversidad humana y debe entenderse como la semejanza de capacidades, méritos o cualidades físicas, emocionales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

docentes, directivos y padres de familia, quienes convergen en un espacio como lo es el edificio donde se encuentra tu secundaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

docentes, directivos y padres de familia, quienes convergen en un espacio como lo es el edificio donde se encuentra tu secundaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

dialogas.Para complementar tus respuestas e ideas, escucha con atención el testimonio de Giovanna, una estudiante de secundaria

Ver contenido