coleccion · Ficha de clase

Un vestuario en acción

¿Bailarías alguna canción? ¿Cuál canción bailarías y cómo lo harías?

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Siguiendo el ritmo de la música

En esa ocasión trataste de bailar con una canción llamada la iguana, ¿Identificas algún instrumento?

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A escuchar se ha dicho

La canción que acabamos de escuchar es una canción tradicional del Estado de Veracruz.

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Lugares, personajes y movimientos

Puedes utilizar tu canción favorita para realizar los siguientes movimientos, no olvides hacerlo en 4 tiempos cada uno:

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Colores en movimiento

Audio/202012/202012-RSC-XozKZIMpGs-Ensamble_MARTES.mp3 Puedes utilizar ese audio o puedes hacerlo con tu canción

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Sonidos de mi México

El siguiente audio es una canción que se llama “Corrida en Zacatecas”, muy parecida a

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A cantar y moverse

Conversen sobre los movimientos y sonidos dentro de esta canción.

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Mi cuerpo canta y se mueve

Hay una canción más, que supone un reto mayor.

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Memorias artísticas

el cuerpo, pero en uno de ellos observas los movimientos para expresar acciones y en el segundo para dar sonido a una canción

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Zenén Zeferino y el Son Jarocho

Se va a escuchar muy bien (Se canta la canción de El caracol).

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¡Este cuento, lo cuento yo!

Esperanza que se llama “Cuéntame una canción”.

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La Batería de Enrique Nativitas

Cantaremos la canción cambiando a todas las vocales. ¿Listos?

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Bailando... con emoción

Por ejemplo, Jorge desde Cancún de primer grado te comenta: Descubrí que la danza me ayuda de muchas formas, por ejemplo,

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R con R de Romanticismo y Barroco

Harás un viaje en el tiempo y conocerás algo de música clásica, específicamente, de los estilos barroco y romántico.

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Descubramos a Mozart

autores muy importantes que aprenderás en la siguiente sesión que estará dedicada a Schubert que corresponde a la época romántica

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