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¡Las niñas y los niños también participan!

Jesús puede tener varias opciones, observa cuál es la mejor decisión que pudiera tomar.

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¿A dónde van los residuos?

Hay dos opciones, eso depende de las personas y de cómo organiza sus residuos.

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Combinadas

Para saber la cantidad de combinaciones, se pueden multiplicar el número de cada una de las opciones, es decir, multiplicar

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Las combinaciones

Entonces para calcular el total de opciones usando una multiplicación, debes multiplicar el número de opciones para cada

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Sumas y restas

Tienes 3 opciones el robot que cuesta $120 la patineta de $130 o la muñeca que vale $140 La

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Materiales impresos y televisivos

Con las opiniones y propuestas de mejora que surjan del uso de esta obra en el aula se enriquecerán sus contenidos, por lo

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En busca del entero

Y otra vez, todas las opciones son correctas.

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La panadería

Al igual que en el caso anterior, se mostrarán tres opciones de procedimientos que podrían realizarse para obtener el resultado

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¡Nos vamos a la feria!

Esta respuesta si esta correcta, pero recuerda que debes analizar todas las opciones para elegir la más corta.

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¡Lo que hace falta!

Observa la pregunta y analiza cada una de las opciones.

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Historias divertidas

cuenta historias de invención propia y expresa las opiniones sobre las de otros compañeros.

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Imagina, imaginaba, imaginaré

cuenta historias de invención propia y expresa opiniones sobre las de otros compañeros.

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¿Qué es mejor?

En tu cuaderno dibuja dos columnas, dibuja las opciones que se te mencionan. Las primeras opciones son: Noche y día.

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Escribo mi nombre

Hay muchas opciones que puedes poner en práctica para ir identificar tu nombre y reconocerlo entre otras palabras.

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Rimas divertidas

Las opciones para crear tus rimas son: macetacubetapaleta leónmelóncamiónratónbotóncanción solcaracolfrijolfarolgirasol

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