Contenido · Ficha de clase

La violencia como un reto mundial

Cerca de 120 millones de niñas tuvieron algún contacto sexual, contra su voluntad, antes de los 20 años. 25% de los niños

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de género en México y el mundo

Todas las personas tienen derecho a decir, hacer y vestir conforme su voluntad les indique.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos algo por la paz

“Yo discutía mucho con mi novia porque quería imponer mi voluntad y ella reclamaba sus derechos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Analicemos los conflictos

Si una de las partes carece de voluntad para solucionar el conflicto, dependiendo del motivo y la manera en que se presenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estrategias para promover la paz

Cuando aceptes negociar, es importante hacerlo con la voluntad de encontrar una solución.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Experiencias de mediación

nacionales o internacionales, donde se requiere poner en práctica ciertas condiciones (la elección de un lugar neutral, la voluntad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoremos la mediación

Se requiere: La voluntad de las personas involucradas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es un mediador?

Cuando no hay voluntad de una de las partes. Cuando se ha violado la ley. Cuando se tocan temas legales complejos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias para la defensa de la justicia

expresada en el siglo III de nuestra era por el jurista Ulpiano, quien decía que “la justicia es la constante y perpetua voluntad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gobierno y soberanía popular

soberanos” y esto se debe a que ellos y sólo ellos eran los únicos que podían gobernar, y tenían la facultad de imponer su voluntad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las leyes que soportan la rendición de cuentas

Sirve recordar que, en la democracia, el poder de los gobiernos proviene de la voluntad de las y los ciudadanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozcamos cómo funciona el Estado democrático

Un Estado de derecho no se da por generación espontánea ni depende sólo de la voluntad o decisión de algún actor político

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peonaje y haciendas

-Que los indios no fuesen obligados a trabajar contra su voluntad y sin pagarles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

La idea central de esta teoría era que los monarcas reinaban por voluntad de Dios, gracias a lo cual ellos debían ejercer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reformas borbónicas en la Nueva España I

Provincias Internas no solamente se creó con la intención de proteger los intereses de la Corona española frente a la voluntad

Ver contenido