Resultados para: «sonidos-bajos»

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¿Quisiste decir bajo?
Palabras polisémicas: iguales y distintas
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
Hoja, bajo, bomba, café.
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Lengua Materna  (Clase Bilingüe)
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Lengua Materna (Clase Bilingüe)
comunidades mazahuas, los conocimientos se comunican de forma oral a través de relatos, estos conocimientos son expuestos bajo
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Haciendo instructivos
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Haciendo instructivos
seca, las enchiladas, la cecina, así como el zacahuil que se puede cocer en los hornos donde se hornea el pan o también bajo
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La riqueza de los idiomas o lenguas
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La riqueza de los idiomas o lenguas
arbustos y pastizales según la altura, y un clima variado desde las frías cumbres hasta temperaturas cálidas en las zonas bajas
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Características de mi idioma o lengua
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Características de mi idioma o lengua
arbustos y pastizales según la altura, y un clima variado desde las frías cumbres hasta temperaturas cálidas en las zonas bajas
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Modalidades de lectura
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Modalidades de lectura
Al oriente, predominan las áreas de selvas altas y bajas de hojas perennes, con clima cálido húmedo, en donde los principales
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
Hoja, bajo, bomba, café.
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
Hoja, bajo, bomba, café.
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Con sonidos me muevo y en silencio me detengo
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Con sonidos me muevo y en silencio me detengo
Con sonidos me muevo y en silencio me detengo
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La creatividad al máximo
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La creatividad al máximo
como efectos de sonido.
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Viaje por la prehistoria
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Viaje por la prehistoria
Improvisa sonidos con la voz y el cuerpo. Improvisa sonidos con objetos que tengas en casa.
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El hombre orquesta
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El hombre orquesta
Realiza los movimientos y los sonidos que marca cada una de las tarjetas.
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El ritmo de tu cuerpo
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El ritmo de tu cuerpo
en cuclillas otro sonido, dando pasitos cortos un sonido y largos otro sonido, hasta formar una breve melodía, etc.)
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La rutina musical
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La rutina musical
Aprendizaje esperado: Crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.
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La vida cotidiana en movimiento
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La vida cotidiana en movimiento
Aprendizaje esperado: Crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros.
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