Resultados para: «rodrigo-diaz»
1184 resultados
¿Quisiste decir
diez?
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· Ficha de clase
Números quitadores
Puedes descomponer el 210 en 200 y 10, y después a diez le quitas 9 y te queda 1.
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· Ficha de clase
Lotería de multiplicaciones
Esos resultados son fáciles de aprender, porque van de diez en diez y todos terminan en cero, así que acuérdate que siempre
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· Ficha de clase
Registros incompletos
Recuerda que, para multiplicar un dígito por diez, veinte, treinta o cualquier otra decena cerrada, es suficiente con multiplicar
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· Ficha de clase
Alimentación y saludm
Aprenderás a usar caminos cortos para multiplicar dígitos por diez o por sus múltiplos y resolver problemas.
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· Ficha de clase
Viaje en autobús
La explicación dice que Rebeca llegó a las diez con quince minutos o diez y cuarto, analiza por qué se puede decir diez y
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· Ficha de clase
Las montañas más altas
El Pico de Orizaba tiene una altura de cinco mil seiscientos diez metros, mientras que las anteriores miden más de ocho mil
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· Ficha de clase
Construir cantidades con monedas y billetes
pesos más, van ciento diez y diez pesos en monedas de un peso, para completar los $120.
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· Ficha de clase
Las transformaciones de los números
mil dulces.Después son 800, como cada caja tiene 100, pues necesito 8 cajas.Luego sigue 60, así que pon seis bolsas de diez
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· Ficha de clase
Fortalece tu cerebro
Platícanos cómo hiciste esa multiplicación.Aquí descompuse el trece en diez más tres y cada uno de estos números lo multipliqué
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· Ficha de clase
Aprendemos y jugamos
Así, el 38 por 10 es igual a 380, porque al multiplicar cualquier número por diez da el mismo número, pero con un cero al
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· Ficha de clase
El tablero de ajedrez
Marcó diez cuadritos para cada lado, entonces se forma un cuadrado de 10 x 10 arriba de lado izquierdo y otro de 10 x 10
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· Ficha de clase
Los asientos del teatro
recordé cómo se multiplican los números que terminan con ceros, así que multipliqué 1 x 3 que son 3 y aumenté el cero del diez
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
Dia1: 8 horas 17 minutos.
Día 2: 7 horas 30 minutos.
Día 3: 3 horas 20 minutos.
Día 4: 9 horas 40 minutos.
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· Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
Unidades de medida
codos
cuartas
palmas
Largo del pizarrón
6
12
36
Largo de la mesa
4
8
24
“Mesa de Rodrigo”
7
14
42
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
¿Por qué le saldrán a Rodrigo 14 cuartas al medir su mesa?
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