Resultados para: «reporte»
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· Ficha de clase
Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos
La frecuencia es el número de veces que se repite un dato del conjunto.
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· Ficha de clase
Tríadas de medidas
Repite varias veces los trazos para construir diferentes triángulos, con las medidas anteriores y verifica si todos son congruentes
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· Ficha de clase
En busca del enésimo término
Si realizas el mismo procedimiento con las otras figuras, se repite el mismo patrón, por lo que la regla queda como an =
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· Ficha de clase
Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje
Seleccionó un colchón de las mismas características y marca para realizar el análisis y brindar su reporte a la autoridad
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· Ficha de clase
Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.
Es necesario recordar que la moda es el valor que más veces se repite o el de mayor frecuencia.
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes II
En este caso 100 tiene dos ceros por lo que el punto decimal se recorre dos lugares hacia la derecha, obteniendo como resultado
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes I
Aprovechando el cálculo anterior, observa que cuando obtienes el 10 por ciento de una cantidad, solamente se recorre el punto
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central y el rango
, ya que este valor se repite 196 veces.
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· Ficha de clase
Probabilidad frecuencial II
Como te das cuenta entre más veces se repite el experimento aleatorio se llegan a obtener valores más cercanos a la frecuencia
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· Ficha de clase
Probabilidad frecuencial I
caso, lanzar un dado, los resultados pueden ser muy distintos a los esperados, más sin en cambio, entre más veces se repite
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· Ficha de clase
La medida más representativa
Si analizas la moda de cada grupo encuentras que la frecuencia de los datos se repite en el grupo “A” en los aciertos 2 y
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· Ficha de clase
El rango y la media.
El dato 8 000 se repite 6 veces.
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· Ficha de clase
La media aritmética
Énfasis:
identificar los diferentes usos de la media: reparto equitativo, mejor estimación de la medida real de
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· Ficha de clase
Porcentajes y gráficas circulares
a 8.16 horas, veinticinco centésimos por 24 es igual a 6 horas, ocho centésimos, por 24 es igual a 1.92 horas, que se repite
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de gráficas circulares.
De repente ve pasar a un grupo de palomas volando y les grita: “Adiós mis cien palomas”.
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