Resultados para: «renglon»
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· Ficha de clase
¿Qué sí y qué no?
Es el renglón de color azul. Ahora dime, ¿Dónde está escrita la palabra “infografía”? Infografía es la última palabra.
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
Fíjate en todos los detalles, el primero es que ahí hay un renglón con letras y números lo que indica que eso puede ser una
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· Ficha de clase
¿Qué será, qué será, qué será?
No olvides ir escribiendo cada una de las palabras en el renglón que corresponda.
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
Fíjate en todos los detalles, el primero es que ahí hay un renglón con letras y números lo que indica que eso puede ser una
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· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
estén separadas convencionalmente, puedes incluir el uso del guion cuando una palabra no cabe completa en una línea o renglón
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· Ficha de clase
Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
Ya se dio cuenta de todas las palabras que riman, como dijo la maestra están al final de los renglones y ya las marcó con
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· Ficha de clase
¿Qué sí y qué no?
Es el renglón de color azul. Ahora dime, ¿Dónde está escrita la palabra “infografía”? Infografía es la última palabra.
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· Ficha de clase
¿Qué será, qué será, qué será?
No olvides ir escribiendo cada una de las palabras en el renglón que corresponda.
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
Fíjate en todos los detalles, el primero es que ahí hay un renglón con letras y números lo que indica que eso puede ser una
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
Fíjate en todos los detalles, el primero es que ahí hay un renglón con letras y números lo que indica que eso puede ser una
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· Ficha de clase
Registramos nuestras preferencias
Completa ese renglón, coloca un círculo verde en la casilla del segundo renglón y registra dos palitos.
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· Ficha de clase
¿Tienen lo mismo?
Inicia por revisar en el primer renglón.
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· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
María José divide la palabra para ir al siguiente renglón, pero la separa así: primero “profu” y luego “ndidad”.
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· Ficha de clase
Las formas del poema
En la primera mitad del primer renglón, se repiten las “enes”, donde dice “no es agua ni arena”.
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· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
Los dos textos, constan de un párrafo con renglones cortos, por la forma en que usan el lenguaje para decir cómo cantan los
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