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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Ja ´jas wa scholokabtik ja sat k´umali´: a´ma mi lajanuk ja jas wa scholokabtiki oj nebtik tuktukil jas wa sje- a kitik ja

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Haciendo instructivos

Yo digo que todo es rico como los bocoles, las empanadas, enfrijoladas, carne seca, las enchiladas, la cecina, así como el

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Modalidades de lectura

na´tik jastal oj kumtik ja ju´uni´ oj k´umtik lek ja sat ts´ij b´anub´ali´, sok chikanlek stojil sk´umajel, oj jach tik

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Ja ´jas wa scholokabtik ja sat k´umali´: a´ma mi lajanuk ja jas wa scholokabtiki oj nebtik tuktukil jas wa sje- a kitik ja

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Ja ´jas wa scholokabtik ja sat k´umali´: a´ma mi lajanuk ja jas wa scholokabtiki oj nebtik tuktukil jas wa sje- a kitik ja

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África: emociones en acción

Ojos pequeños y boca pequeña: humildad. Ojos grandes: alerta. Cejas fruncidas: poder.

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El arte a través del tiempo

El brazo: 6 palmos Brazos extendidos: altura del hombre La cabeza: 3 palmos (largo) y 5 ojos (ancho

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Explorando nuevos materiales

Pinta el ojo, el pico y las patas del ave con un marcador negro.

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Creando mis propias obras bidimensionales

reflexionar sobre la importancia de conocer los materiales para trabajar con acuarelas y las técnicas como mojado sobre seco

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Explorando técnicas

Vida a tus ojos. Materiales: Hojas blancas, lápiz y colores.

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Dibujando me expreso

Se puede experimentar combinando formas de ojos, nariz y bocas.

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La geometría también en el arte

Una vez seco, pinta con pintura o crayón negro, círculos y líneas de diferentes formas.

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El arte bidimensional en su máxima expresión

¿Qué diferencias y similitudes encuentras en tu ojo y en los ojos de la pintura?

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¿Mi cuerpo se expresa?

Cierra los ojos para que únicamente con sonidos corporales interpretes una emoción.

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Juguemos a movernos

Hacia los lados también 1, 2, 3, 4, 5 y 6 Estira el cuello, cierra los ojos

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