Resultados para: «noticia_1»
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· Informatico
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Sesión 10. La corrección ortográfica con el procesador de textos
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Sesión 10. La importancia de revisar la ortografía
La importancia de revisar la ortografía << Sesión 10 << Leer y comparar noticias en diversos medios
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· Ficha de clase
¿Dónde lo encuentro?
Porque no era un programa de noticias.
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· Ficha de clase
De los aciertos y desaciertos se aprende
Aprendizaje Esperado: lee y compara notas informativas sobre una noticia que se publican en diversos medios.
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· Ficha de clase
Vamos a preguntar
¿Qué ves en las noticias?
Ahora hablando de noticias.
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· Ficha de clase
Vamos a preguntar
¿Qué ves en las noticias?
Ahora hablando de noticias.
¿Cuál es la noticia más importante en estos tiempos?
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Secuencia 4. ¿Cómo seleccionar notas informativas?
<< - << Leer y comparar noticias en diversos medios
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· Ficha de clase
(ciclo III)
¿Qué ves en las noticias?
Ahora hablando de noticias.
¿Cuál es la noticia más importante en estos tiempos?
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
En esta sesión aprendiste qué elementos deben tener las noticias: nombre de la noticia, está escrita en columnas, cuando
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
En esta sesión aprendiste qué elementos deben tener las noticias: nombre de la noticia, está escrita en columnas, cuando
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
En esta sesión aprendiste qué elementos deben tener las noticias: nombre de la noticia, está escrita en columnas, cuando
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
En esta sesión aprendiste qué elementos deben tener las noticias: nombre de la noticia, está escrita en columnas, cuando
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· Ficha de clase
I have some exciting news!
, que quiere decir “tengo noticias emocionantes”.
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· Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
Para ello, revisaste varios ejemplos de notas informativas y noticias, y descubriste que no es lo mismo decir “una noticia
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· Ficha de clase
¡Extra, extra, Notipreescolar!
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