Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Cantares.https://youtu.be/pwTikH7Dk-s(del min. 13.29 al 14.15)Este poema también es una canción, el cantautor español Joan Manuel

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La obra de teatro

¿Recuerdas cómo se marcan los actos y las escenas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

He recibido una carta de mi tío Manuel, por favor mesero, nos trae la carta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico los trayectos de mis croquis

En los croquis se marcan las rutas, y no siempre es necesario marcar con total precisión los pasos en las esquinas, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

La diferencia es la marca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modalidades de lectura

Sk´umjel sok scholjel: Ja nebuman ju´un jumasa´oj sk´umuke jun tsijb´anub´al tsa an oj schol- e jastaltik sb´ej ja lo´il

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

He recibido una carta de mi tío Manuel, por favor mesero, nos trae la carta. Vamos a tomar clases de merengue.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

He recibido una carta de mi tío Manuel, por favor mesero, nos trae la carta. Vamos a tomar clases de merengue.

Ver contenido

Contenido · Temas

Aprende en Casa III. Semana 18. Martes

Martes

Ver contenido

Contenido · Temas

Aprende en Casa III. Semana 20. Martes

Martes

Ver contenido

Contenido · Temas

Aprende en Casa III. Semana 22. Martes

Martes

Ver contenido

Contenido · Temas

Aprende en Casa III. Semana 24. Martes

Martes

Ver contenido

Contenido · Temas

Aprende en Casa III. Semana 30. Martes

Martes

Ver contenido

Contenido · Temas

Aprende en Casa III. Semana 32. Martes

Martes

Ver contenido

Contenido · Temas

Aprende en Casa III. Semana 34. Martes

Martes

Ver contenido