Resultados para: «imperio-mongol»
1339 resultados
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· Ficha de clase
¿Quién regula a los servidores públicos?
colabora con las autoridades vigilando la actuación de las y los servidores públicos, así como activando los mecanismos para impedir
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
Sabemos que las primeras europeas que llegaron al actual territorio mexicano, una vez consumada la conquista del Imperio
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· Ficha de clase
Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
En países con elevada densidad demográfica es difícil que impere la democracia directa, ya que involucrar a tantas personas
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
Tanto las instituciones del Estado como las ciudadanas y los ciudadanos organizados deben impedir que la falta de atención
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
autoridades vigilando la actuación de las servidoras y los servidores públicos, así como activando los mecanismos para impedir
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· Ficha de clase
Olmecas I
Al habitar cerca del mar, éste les ofrecía sus peces y mariscos, las selvas aledañas una caza variada de venados, monos,
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
Después está la etapa denominada colonial o virreinal, la cual tuvo una duración de tres siglos; desde la caída del Imperio
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
A principios de la era cristiana, mientras en Roma se consolidaba el Imperio y el cristianismo empezaba a extenderse por
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· Ficha de clase
El tiempo mesoamericano
En esta etapa se fundó Tenochtitlan, la capital del imperio mexica, que llegó a ejercer un gran dominio sobre el resto las
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· Ficha de clase
El ascenso del fascismo
de una historia mítica de la cual venían, Mussolini buscó la expansión de Italia para “recuperar” la vieja gloria del Imperio
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· Ficha de clase
El Tratado de Versalles
María nació en 1889, en el seno de una familia de campesinos, en una pequeña aldea de Novgorod, en el Imperio
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· Ficha de clase
La Primera Guerra Mundial
En el cercano oriente, el Imperio Otomano, aliado de Alemania, se integró a la guerra desde finales de 1914.
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· Ficha de clase
La Quemada
Por su parte, los arqueólogos del siglo XX la han visto como un enclave teotihuacano, un imperio tolteca, un centro tarasco
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· Ficha de clase
Las culturas de Occidente
depositaba a los fallecidos acompañados de ofrendas, generalmente compuestas de objetos como ollas, cajetes polícromos, monos
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Xochicalco
nuevos factores de unificación hicieron posible el nacimiento y consolidación de señoríos, estados poderosos y auténticos imperios
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