Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

de dejar la escuela sucia y de maltratar los pupitres.

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¿Cómo pedir algo?

Escucha la canción “May I Have an Apple, Please?”

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Expresemos deseos y necesidades

Escucha a Matías y Ximena cómo piden sus alimentos en el restaurante.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

"It's great - es grandioso" Se te presentarán algunas situaciones comunes que hayas vivido en la escuela o en

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Tell me how you feel

Por ejemplo: "I'm sad": Porque no puedo ver a mis amigos en la escuela.

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What are you going to do?

Énfasis: Escucha expresiones vinculadas con expectativas.

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The next weekend

Aprendizaje esperado: Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para

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What are we going to learn in our English class?

¿En qué escuela estudias?

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No los encuentro

Actúen la siguiente escena con el diálogo que se presenta.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Énfasis :  escucha una fábula para relacionarla con una secuencia ilustrada.

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Exploremos algunas fábulas?

Aprendizaje esperado: Escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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Let’s play!

Escucha diálogos con expresiones para obtener lo que se quiere.

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Let’s sing a song!

Énfasis: explora y escucha canciones cortas para entonarlas.

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Not my best day

Aprendizaje esperado: explora y escucha relatos imaginados a partir de una fotografía

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Stoy Time

Me encanta esa leyenda, recuerdo haberla escuchado en la escuela.

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