Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

niños y niñas entrando a la escuela.

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Estoy segura de que las niñas y los niños que nos ven y escuchan también conocen sus derechos.

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Las autoridades de tu casa, de la escuela, de la comunidad, de otros espacios y del país entero; deben actuar correctamente

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Otra autoridad, en la escuela, son las profesoras y profesores, el director o directora, también en tu colonia hay hombres

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Las normas, ¿siempre son justas?

Esa norma la practicas en la escuela, en clase, entonces unimos esta norma con la escuela.

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

Las autoridades más cercanas son las de tu casa y las de la escuela.

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Las normas, ¿siempre son justas?

Esa norma la practicas en la escuela, en clase, entonces unimos esta norma con la escuela.

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Estoy segura de que las niñas y los niños que nos ven y escuchan también conocen sus derechos.

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Maratón de los derechos

Antes de continuar, vas a escuchar este poema en náhuatl que se llama, “Uno nunca” de Mardonio Carballo.

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Votaciones, consultas y participación

La votación es una forma de ejercer tu derecho a participar en las decisiones, a expresar tus ideas, a ser escuchada y escuchado

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La información es clave en la solución de los problemas

Camila había escuchado atentamente a los animales y preguntó, ¿Todo eso se vive acá abajo?

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Una consulta a favor del medio ambiente

colectivas en favor del medio ambiente, que las consultas, votaciones, asambleas, son algunas formas en las que puedes escuchar

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Aprendizaje esperado: participa en la escuela para tomar decisiones, en consenso, sobre problemas del

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Aprendizaje esperado: participa en la escuela para tomar decisiones, en consenso, sobre problemas del

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Me reconozco y valoro

convivencia en sociedad, es decir en la convivencia con los grupos y personas con las que interactúas diariamente, en la escuela

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