Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

los derechos, si no lo hace, las ponemos en la segunda columna bajo el NO respeta los derechos, y vamos a decir y a escribir

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Entonces, imagina, que vas en el transporte público y de repente un auto se pasa el alto y choca con el camión de pasajeros

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La información es clave en la solución de los problemas

“Camila y Valeria corrían descalzas a lo largo de la playa, cuando de repente Camila sintió que algo lastimó su pie.

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Las normas, ¿siempre son justas?

los derechos, si no lo hace, las ponemos en la segunda columna bajo el NO respeta los derechos, y vamos a decir y a escribir

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Escribe algo que quisieras hacer o te gustaría mejorar. Haz un dibujo de cómo te imaginas que será cuando lo logres.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Escribe algo que quisieras hacer o te gustaría mejorar. Haz un dibujo de cómo te imaginas que será cuando lo logres.

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¿Me prestas tus cosas?

Escribe en tu cuaderno las siguientes frases que te ayuda a pedir algo.

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¿Cómo pedir algo?

Escribe y repite las siguientes frases que te ayudarán a pedir algo que quieres.

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Expresemos deseos y necesidades

Escribe dos ejemplos, utilizando cada una de ellas.

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Observa cómo se escriben las siguientes frases y lo que significan.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Escribe en tu cuaderno las frases y repítelas para que te vayas familiarizando con ellas, puedes pedirle a papá, mamá o algún

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Tell me how you feel

Observa con atención, cómo se escriben en inglés las siguientes frases: I'm sad / estoy triste

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What are we going to learn in our English class?

¿Qué color puedes escribir con esas letras?

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¿Cuál es tu fábula favorita?

De repente una abeja salió y lo pico. El oso se enojó.

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Exploremos algunas fábulas?

De repente el león despertó, atrapó al ratón y lo quería matar.

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