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Contemos paquetes II

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos procedimientos

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Contemos paquetes

Aprendizaje esperado: resolución de problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos

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Fiestas infantiles

En la sesión de hoy viste repartos con fichas y estos eran exactos, y viste qué en los repartos exactos, podemos llegar de

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El camino Matemágico.

Exacto, puedes contar uno por uno los números que faltan a 18 para llegar a 37.

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Don Contreras

Representación convencional de la división: a ÷ b = c.

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El número escondido

Representación convencional de la división: a ÷ b = c Énfasis: reconoce la división como una nueva operación

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Diferentes Caminos

Exacto, tomamos otro camino y llegamos al mismo resultado.

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Para organizar hay que calcular

Exacto, ese sería el pago que deben realizar por todas y todos los asistentes y servicios.

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De diferentes maneras

Exacto como son cuartos, necesitas 4 partes para formar un entero y, ¿Cuántos cuartos me sobran?

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De cuentos y cenas

Representación convencional de la división: a ÷ b = c.

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El camino Matemágico.

Exacto, puedes contar uno por uno los números que faltan a 18 para llegar a 37.

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¡Cómo avanza el tiempo!

Tienes que sumar los minutos, son 11:60 Exacto, escribe en tu cuaderno 11:20 + 0:40 = 11:60 y ¿Qué pasa con los

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¡Qué pesados!

¡Exacto!

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Por ejemplo, para responder el inciso a) Sólo hay que contar el número de divisiones, para saber el número de ángulos que

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Bomba de problemas

Incluso puedes intentar hacer la división de forma mental.

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