Resultados para: «cuenca-alta»
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Por ejemplo, cantar, bailar, hacer figuras de sombras, contar chistes o historias, saltar la cuerda muy alto, entre otras
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Esta sesión te ayudará a darte cuenta de que poniendo en común tus capacidades, habilidades y potencial, puedes favorecer
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
la calle terminó llena de hoyos y las coladeras se súper taparon, así que esta mañana, por la ventana, mi mamá se dio cuenta
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Se organizaron muchos juegos como subir al árbol más alto del bosque, los encantados, el juego de las sillas, escondidillas
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
Recuerdas el cuento de “Los tres cochinitos”.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
No, no era consiente porque hasta que se dio cuenta del daño y tristeza que les provocaba, fue cuando se decidió a cambiar
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
Tripón estaba en su cama, totalmente extendido, boca arriba, durmiendo a pierna suelta y roncando por todo lo alto.
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Oscar: Yo ya sé que voy a hacer, voy a leerles un cuento que escribí.
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
José se dio cuenta de que sus abuelos hablan una lengua diferente al español y él no les entiende.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
¿Se dan cuenta cómo hemos desarrollado un aprendizaje importante?
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
Como puedes darte cuenta se pueden encontrar varias vertientes dependiendo la forma de pensar de cada uno.
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Y colorín colorado este cuento se ha acabado.
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
lo niños tienen derecho sin distinción de raza, color, religión, idioma, posición social o económica, así mismo, que cuentan
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
Sí, aunque a veces cuesta trabajo no hacerlo.
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Cuenta cuentos.
Historia de Carlos y Mariana.
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