Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

Comparte la lista de regionalismos con tus compañeros de clase y con tu maestro, intercambia y enriquece tu vocabulario.

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Los guiones largos nos indican diálogos

Comparte con tu familia y contesta las siguientes preguntas, ¿En cuál se entiende mejor el chiste?

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¡Lo que sé de los chistes!

Cuando tengas oportunidad, comparte la lista que hiciste con tus compañeras y compañeros.

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Nos toca a todos

sale a la despensa, las ideas que compartas las escribirás en tu cuaderno.

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Compara tu “Reglamento” con la información que se presenta en tu el libro de Español actividades, página 16 “Reglas para

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¡Redactemos nuestro reglamento!

Comparte con tu familia el reglamento que acabas de realizar de tu biblioteca personal.

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Escuchemos a los abuelos

quiere decir que eres bilingüe, que tienes dos maneras de entender el mundo, dos formas de llamarle al mismo objeto

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Las características de los folletos informativos

Juega a describir y adivinar algunos objetos que se encuentran en sus respectivas bolsas, se sugiere lo hagan con 3 objetos

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Describe a la flor pintita, donde nace, cómo es, y la compara con una señorita.

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Concluyo mi directorio personal

Comparte con tus compañeras y compañeros, tu maestra/o el trabajo realizado el día de hoy.

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Veo, pienso, imagino e infiero

Las categorías son las siguientes: Rojo - objetos, Verde - animales, Amarillo - oficios

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Recolectando y ordenando palabras

Reto 2 : “Nombre de animales, cosas u objetos”.

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El que busca, encuentra tecnicismos

Compara tus palabras con las que están resaltadas en color rojo, para ver si lograste descubrir los tecnicismos que hay en

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Entre todos definimos

Compara tus definiciones con el significado real.

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¡Noticias yoremes!

- Comparte tu noticia con tu maestra o maestro.

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