Contenido · Ficha de clase

La monografía

Tal vez se te podría ocurrir: cubrirte con la sábana, dejando la cara al descubierto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un croquis!

—Maestra: Así es… —Aníbal: Y el otro que tiene cara de perro o de gato es la veterinaria, ¿no es cierto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planifiquemos una narración

Al mal tiempo, buena cara.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

expresar los sentimientos y las emociones con tu cuerpo, moviendo las manos, los brazos, las piernas, haciendo gestos con la cara

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cada recurso gráfico con su texto!

También pudiera ser la opción “B” porque el señor está buscando a quién le escribirá su carta. El cartel quedaría así.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Finalmente se mencionó que el coyote iba a cantar en la fiesta porque canta muy bien.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuento del conejo y el coyote

, no nos presenta esa cualidad, se tienen que usar los signos de admiración y algo para que, al leerlo, se note que canta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vida y obra de un escritor

Aprovechó el castigo que le ponen a su personaje por reprobar, para que se escriba cartas con su amiguita.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes de la nota periodística

robot, los alumnos consiguieron piezas de desecho en un taller mecánico, como balatas, amortiguadores para piernas y una careta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

He recibido una carta de mi tío Manuel, por favor mesero, nos trae la carta. Vamos a tomar clases de merengue.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

expresar los sentimientos y las emociones con tu cuerpo, moviendo las manos, los brazos, las piernas, haciendo gestos con la cara

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

Estructura coherente, con una clara separación de las ideas en párrafos y respetando el formato de la carta de solicitud.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

He recibido una carta de mi tío Manuel, por favor mesero, nos trae la carta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Te diste cuenta de que la Carta magna está escrita en 40 lenguas indígenas como el mixteco, chontal, tarahumara, náhuatl,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho y me divierto

Man ge na tonji, xipji pjoxko ra tonjo Describe cuándo y para qué se canta.

Ver contenido