Resultados para: «caos»
9034 resultados
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caso?
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· Ficha de clase
Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
Revisa tus datos, borra y corrige el trazo de los números, en caso necesario.
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
En el caso de quien va primero, hay que buscar el segundo apellido.
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· Ficha de clase
¡Pásame un directorio, por favor!
Se saca la primera tarjeta, identifica cada elemento presente en el directorio, en caso de no corresponder, puedes abordarlas
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· Ficha de clase
Somos me´phaa
Conocerás la función y los propósitos del discurso o las palabras y frases que se usan en ceremonias de festejo, como es el “caso
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Lee con atención como se realiza el juego, en caso de que tengas la posibilidad de llevarlo a cabo en casa realízalo con
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· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
El tiempo máximo de espera será de 30 segundos, en caso de que en esos 30 segundos el equipo no recuerde ningún chiste o
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· Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
En estos ejemplos puedes ver el uso de la coma para aislar, en este caso, al personaje hacia el que se dirige el discurso
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· Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
expresaste bien el mensaje que quieres dar a quien lo lea, si utilizas correctamente mayúsculas y signos de puntuación, en este caso
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
Lee con atención el caso de Mario e identifica cómo cada persona interpreta de manera diferente los chistes.
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
En este caso, cuando un narrador cuenta lo que alguien dijo sin reproducir palabra por palabra, emplea el discurso indirecto
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· Ficha de clase
¡Juego de palabras!
En el caso del Libro “Adivinancero Dos” señala dónde se esconde la respuesta
“bacalao”
y
que
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· Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
Abajo del tema escribe el subtema o nombre del apartado que estás trabajando, en este caso: “Lo que conozco”.
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Recuerda que la finalidad te indica para qué servirá el reglamento elaborado, en tu caso, la finalidad será (que) “Este reglamento
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento!
es importante tener claro cuál es su finalidad, en este caso es para establecer las normas para el uso de la biblioteca.
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· Ficha de clase
Para estar seguros de que estamos seguros
En una hoja anota tus datos y el título del texto, en este caso puedes titularlo de esta manera, ¿Qué hacer en caso de un
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