Resultados para: «analizar»

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Camarón que se duerme...
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Camarón que se duerme...
Escucharás y analizarás algunos refranes.
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Hagamos un títere de calcetín
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Hagamos un títere de calcetín
Analizarás las instrucciones para elaborar una manualidad. ¿Qué hacemos? ¿Te gustaría hacer un títere de calcetín?
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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
Analizarás la función de los signos de puntuación en un reporte de entrevista y su utilidad para organizar la información
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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
Énfasis: analiza los recursos literarios de los refranes (analogías, metáforas, rimas y juegos de palabras) para interpretar
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La veracidad en los anuncios publicitarios
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La veracidad en los anuncios publicitarios
Énfasis: analiza los recursos discursivos de los anuncios comerciales y valora la veracidad de la información que presentan
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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
Analizarás los diferentes tipos de información que tienen las etiquetas y los envases de algunos productos.
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Comparamos productos para comprar correctamente
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Comparamos productos para comprar correctamente
El primer producto que analizarás es un champú.
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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
Seguramente te quedo muy bien tu cuadro sinóptico, te sugerimos leer y analizar la nota enciclopédica que se encuentra en
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La Llorona en la tradición oral
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La Llorona en la tradición oral
Énfasis: escucha y/o lee cuentos de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios y acontecimientos.
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Un cuento de la tradición oral
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Un cuento de la tradición oral
¿Cuál es el desenlace de este cuento que has escuchado y analizado?
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¿Cómo piden o dan información los formularios?
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¿Cómo piden o dan información los formularios?
Aprenderás a analizar las frases empleadas en los formularios para solicitar información o dar instrucciones.
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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
No solo te detengas a analizar las motivaciones del o de los personajes principales, sino también de los otros personajes
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Similitudes y diferencias en las narraciones
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Similitudes y diferencias en las narraciones
Solamente se citaron algunos fragmentos relevantes para analizar las motivaciones de los personajes.
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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
Ahora vas a analizar dos notas informativas referentes al mismo hecho.
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Las partes de la nota periodística
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Las partes de la nota periodística
¿Qué te parece si se analizas la nota informativa?
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