Resultados para: «aire_1»
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aires?
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
mezclas que encuentras a tu alrededor tienen un color característico o bien, no tienen color, como el agua salada o el aire
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· Ficha de clase
El frío cambia los objetos
El aire que nos rodea, no es completamente seco, en él hay vapor de agua; durante el día, el Sol calienta la superficie terrestre
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· Ficha de clase
Una historia con muchos cambios de temperatura
se metía o hacía frío, el aire se contraía, generando un vacío que hacía subir al agua por el tubo.
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· Ficha de clase
¡Esas formidables fuerzas!
6bddvTHbIP4(del min. 9.35 al 10.36)Antes estaban sin movimiento, es decir, permanecían en un estado de reposo, hasta que el aire
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· Ficha de clase
Los tonos del sonido
La que tiene menos agua tiene más aire, porque el espacio aparentemente “vacío” es ocupado por el aire.
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· Ficha de clase
¡Que pongan música moderna!
Es una bombilla que convierte energía eléctrica en energía sonora, liberando fuertes cargas de electricidad al aire.
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· Ficha de clase
Sonidos de la naturaleza
Esos chasquidos los logran al pasar aire por unas estructuras tridimensionales correspondientes a las fosas nasales.
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· Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
A medida que el disco gira, el aire que pasa se interrumpirá y pasará alternativamente.
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
Una vez terminada la actividad, relájate haciendo un par de respiraciones profundas seguidas cada una de exhalación del aire
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
Teclear en el aire.
Empujar hacia los lados.
Sacudirse.
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
También Alicia del Estado de Hidalgo nos dice que nunca puede dejar la puerta abierta pues con el intenso aire que existe
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
Por ejemplo, si yo me imagino el aire de color morado, elijo ese color.
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
vimos a lo largo del primer año de educación primaria, cuando un objeto vibra, produce ondas que se transmiten por el aire
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· Ficha de clase
Mis sonidos en silencio
Si yo lo golpeo o lo rozo, comienza a producir vibraciones que se transmiten por un medio, el aire en este caso, viajan y
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
y suelta el aire con suavidad ¿cómo te sientes?
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