Resultados para: «coma»
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· Ficha de clase
Discurso directo e indirecto
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
- Reporte de entrevista con discurso
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· Ficha de clase
¿Quién tiene más?
Recuerda que puedes usar botones, semillas grandes, piedritas, tapa roscas, etc., como material contable.
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· Ficha de clase
¡Sígueme!
se muestra, cuando se escuche el coro, tu acompañante mostrará la tarjeta destinada a esta parte de la canción y así es como
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· Ficha de clase
Recordando viejos tiempos
de mi casa”
que a la letra dice:
El patio de mi casa es particular
se moja y se seca como
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· Ficha de clase
Ópera para mis oídos
Como pudiste notar, los diálogos se han entonado, de tal forma que los cantan.
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· Ficha de clase
¡Sígueme!
se muestra, cuando se escuche el coro, tu acompañante mostrará la tarjeta destinada a esta parte de la canción y así es como
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· Ficha de clase
Ópera para mis oídos
Como pudiste notar, los diálogos se han entonado, de tal forma que los cantan.
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· Ficha de clase
Criterio de comparación de números decimales
Tira el dado tantas veces como espacios haya y forma el mayor número posible con las cifras que les salgan, anotándolas en
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
Aprendizaje esperado:
Selecciona una obra teatral infantil (autores mexicanos), para presentarla ante público, como
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· Ficha de clase
¡Pero qué buenos adjetivos!
El autor describe a una muñeca como grandotota.
Bob, nuestro personaje, es todo un héroe.
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· Ficha de clase
¡Pero qué buenos adjetivos!
El autor describe a una muñeca como grandotota.
Bob, nuestro personaje, es todo un héroe.
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· Ficha de clase
¡Escuchamos unas lecturas!
#page/21
Este cuento lo puedes analizar como lo hicimos con el primer cuento.
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· Ficha de clase
Revisamos y corregimos nuestra recomendación
escritura convencional de las palabras.
el uso de mayúsculas y minúsculas.
el uso del punto final, el punto y aparte y las comas
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· Ficha de clase
Si lo anoto, lo recuerdo
, Debes saber que los calendarios no siempre han sido como los calendarios que tenemos en casa, pero tienen en común que
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· Ficha de clase
Agustín descubre figuras geométricas
aristas, que están de color rojo y en donde se unen cada uno de los lados o aristas se llaman vértices, y si notan tienen como
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