Resultados para: «thank-you-for-coming»
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thanks?
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
tu nacionalidad, la organización social, tradiciones, conocimientos culturales, el hecho de compartir una historia en común
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
Después escribe en la columna “Yo” cuáles replicas tú y por qué. Un ejemplo es el siguiente.
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Ahora, infórmate un poco más sobre las responsabilidades que se tienen como ciudadana o ciudadano sobre el cuidado del Yo
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
Se comparte esta frase para reflexionar:
“Aunque nada cambie, si yo cambio, todo cambia”.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Mary:
Yo vengo de azul porque también estoy en contra de los estereotipos y porque el color no define lo que somos, ni nuestro
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Escucha con atención para analizar qué tienen en común dichas opiniones y sus creadores.
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Formalizan los acuerdos cuando las partes los firman y externan su voluntad de lograr un objetivo en común.
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
Es una mañana común de lunes en una semana regular de clases.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
En el caso observaste en el vídeo, además de la dignidad humana y el respeto de los derechos, se considera el bien común,
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
Lee el siguiente caso:
En muchas comunidades, tejer es una labor de mujeres; no es común que un hombre realice esta actividad
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
para evitar enfermedades como dormir bien, lavarse las manos antes de comer, lavarse los dientes después de cualquier comida
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
Es decir, “esto lo hice yo”, “aquello lo dije yo”, etc.
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Es común que las personas con las que convives den sus opiniones acerca de cómo debes ser y qué decidir; incluso esto sucede
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
En el ámbito escolar convives con otras y otros adolescentes y tienen problemáticas en común, por ejemplo: el cuidado de
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
dignidad
Burlarse de una persona con discapacidad
Excluir la participación de alguien
Esconder objetos
Compartir nuestra comida
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