Contenido · Ficha de clase

Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

la playa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos participamos

Juan, al escuchar eso, se le ocurrió que un grupo coloque un letrero en cada planta con el nombre de la planta y de la familia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis tradiciones y costumbres

Piensa en que costumbre tienes tú o tu familia.Eduardo dice: Yo tengo la costumbre de comerme primero el cereal del plato

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Carteles: su uso e importancia

También los podemos ver en la carretera, o en una playa o en un poblado chiquito, chiquito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

Es una policía, con su placa y su sombrero.Es una policía y además de ella, ¿Qué otros personajes se formaron antes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

la playa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántas plantas hay!

La Raíz fija la planta al substrato, absorbe agua y sales minerales, sirven para sostener la planta y la ayudan contra los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es la cueva de un oso?

Elige una superficie plana y dura como una mesa para armar el rompecabezas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ya voy en primaria!

Todos los niños de México hoy regresan a clases, los que viven en la playa, los que viven en el campo, los que viven en la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El color y los animales

Las mojarras son peces de color plata y su cuerpo es achatado a los lados, su carne es comestible y su piel está cubierta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a cuidarme en casa

Cuando camines en áreas como bosques, jardines o parques, evita llevar a la boca cualquier planta o fruto sin la supervisión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me cuido y cuido a los demás

Recuerda que en otras sesiones has trabajado sobre la importancia del plato del buen comer, y aprendiste que es necesario

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Luz para ver”

Es mi turno, dijo Sara dirigiendo la luz hacia una planta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Alimentos de mi comunidad”

Te platico que en casa de mis papás había una planta, que se llama hierba santa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Los tres grupos de alimentos”

Observa la imagen, se refiere a la distribución y clasificación de los alimentos en el Plato del Bien Comer:

Ver contenido