Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

donde una parte toma la actitud de adaptarse, conciliar, conceder, y la acción es la de no hacer valer o no plantar los objetivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

diferentes etapas de tu vida, las cualidades que tienes, qué necesitas, y las acciones que puedes emprender para el logro de objetivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis sueños y decisiones guían mi vida

Aquellas situaciones que no te dejan llegar a tus objetivos son las amenazas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El juego del autoconocimiento

Son aquellas que te permiten manipular los objetos de tu entorno a través de movimientos finos y gruesos, es decir, aquellos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos hacemos el cambio

En un trabajo en equipo lo que importa es el fin, es decir, el objetivo o la meta planteada, mientras que en el trabajo colaborativo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

En la columna “ODS” escribirás el nombre del objetivo con el que se relacionan estas situaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

Hoy en día se les reconoce como de carácter de derecho específico, teniendo como objetivo otorgar ayudas positivas reales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema político mexicano: elementos y principios

En un sistema, cada pieza cumple una función importante y en conjunto logran los objetivos deseados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

Establecer objetivos y ordenarlos según su importancia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Los objetivos e intereses. Tienen que ver con las razones por las que se agrupan las personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Énfasis: Emplear el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones relativas a sus intereses, objetivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

Estas no deben tener fines de lucro, deben fomentar valores, tener objetivos y realizar acciones para lograr sus propósitos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoremos la igualdad

Por tanto, existen criterios objetivos para el trato igualitario de los individuos en aquellos aspectos en los que sean iguales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciudadanía y libertad

sensibles a tus necesidades y a las del grupo familiar, de amigas y amigos o de la sociedad en general, sin olvidar que el objetivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizarse para la libertad

diferentes fuentes confiables y a que realices un cuadro comparativo en tu cuaderno, donde resaltes los principales objetivos

Ver contenido