Contenido · Ficha de clase

El teatro y sus voces

Aprendizaje esperado: ubica diferentes sitios en donde se presentan artes escénicas (teatro, títeres,

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Jugando con las disciplinas

Hemos visto el tema de la fusión como una unión, una integración de diversos géneros artísticos.

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Las voces de Eugenia León

Énfasis: reconoce las cualidades y características de los instrumentos de percusión dentro de una obra artística

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Risoterapia... explorando el humor

Aprendizaje esperado: comparte su opinión respecto a lo que le provocan diversas manifestaciones teatrales

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Emplearas el libro de texto de Educación Artística, Sexto Grado, en las páginas 87 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

El teatro como fenómeno artístico es un medio de comunicación para todos.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Énfasis: analiza las aportaciones artísticas de un compositor y el impacto que tuvo para las artes escénicas.

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¡Hasta pronto! ¡Unidos desde el corazón!

Las manifestaciones escénicas fueron nuestro campo de estudio durante este ciclo escolar, y como ustedes recordarán, uno

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Énfasis: reconoce las cualidades y características del instrumento de aliento elegido en una manifestación artística

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Jugando con las disciplinas

Hemos visto el tema de la fusión como una unión, una integración de diversos géneros artísticos.

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El teatro, una oportunidad para transformar

Representación: es decir, la puesta en escena del problema.

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Teatro y música, una dupla entrañable

La verdad es que la música y el canto siempre han sido indisolubles en la escena.

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Risoterapia... explorando el humor

Aprendizaje esperado: comparte su opinión respecto a lo que le provocan diversas manifestaciones teatrales

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Arriba el telón

jugamos a ser superhéroes y representamos que volamos, pero no lo hacemos, pues sería peligroso, otro ejemplo: En una escena

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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser

Ahora revisa la Lección 8 de tu libro de texto de Educación Artística de Quinto grado ¿Recuerdas?

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