Contenido · Ficha de clase

La belleza está en la variedad

Aunque hablamos el mismo idioma, al momento de referirnos a algo, solemos llamarlo de distintas maneras, y eso depende del lugar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escuchando 500 millones de voces

Dependiendo del lugar, la palabra “futbol” se pronuncia de manera diferente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin fronteras: la diversidad lingüística del español

Además de comprender cómo la cultura y tradición están relacionadas con las expresiones de un lugar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Detectives del conocimiento

Para saber si esta información es cierta, verificarlo de la siguiente forma: Primero: Identifica si el lugar donde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema

Brinda el lugar. ¿Cuándo? Aporta el tiempo. ¿Cuál? ¿Cuáles?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Otras voces para contar historias

civilizaciones más antiguas, primero de manera oral y después, con la escritura, la necesidad de contar historias dio lugar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos hablamos español, pero diferente

Por ejemplo: “mushasho” en lugar de muchacho, “verdá” en lugar de verdad, “cuidao” en lugar de cuidado; “usté” en lugar de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

La maestra hizo que el otro niño regresara a su lugar y le dijo a Memo que pasara al pizarrón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo

A través de la lectura puedes imaginar el lugar donde viven los personajes, cómo es su familia y qué es lo que les gusta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

De igual forma, puede referirse a un lugar real o imaginario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Letras que hicieron historia

¿En qué lugar se desarrolla la obra? ¿Cuál es el tema central de la obra?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué quieres preguntar y para qué?

Aprender sobre el lugar en el que vivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Por ejemplo, el proverbio que describe “un lugar muy peligroso”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

disponibilidad y para comunicarle con claridad cuál es el propósito de la entrevista y acordar con él o ella el día, la hora y el lugar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

disponibilidad y para comunicarle con claridad cuál es el propósito de la entrevista y acordar con él o ella el día, la hora y el lugar

Ver contenido