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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Lo mismo ocurre en la montaña cuando aumenta la temperatura, hace mucho calor, la nieve se derrite y empieza a escurrir el

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¿Cómo son los objetos?

que tiene la niña en la mano.

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Mis actividades durante el día

Y al final colocamos la imagen en la parte de la tabla que corresponde.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Ve marcando cual es la primera y la última foto, si todos comenzamos siendo bebes y es en la etapa en donde nos salen nuestros

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

Conozco y cuido el lugar donde vivo

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Toma la primera tarjeta que tiene la palabra:   Color.  

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Clasificación de los animales

Es la palabra clasificar y significa agrupar algo, objetos o seres vivos, de acuerdo a determinadas características, por

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El entorno y algunos de sus cambios

en donde vive.

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El croquis y los trayectos

Andrea: Yo tomaría a Cleta y del lugar donde se encuentra ubico donde está la izquierda (alza su mano izquierda) y camino

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Somos únicos y valiosos

Ahora coloca la imagen donde hay diferentes caras expresando emoción de enojo, tristeza y alegría y la pegaré donde dice

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Mi cuerpo y su cuidado

la que comemos, la nariz con la cual olemos y las orejas por las que escuchamos.

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Bienvenidos a segundo grado

la escuela o en la calle.

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Mis derechos día con día 1

En sesiones anteriores conociste que la salud es un derecho, otro es la educación, tener una familia y otros más.

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Lo que hacemos diariamente 2

la página 56.

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Lo que hacemos diariamente

vive puede ser diferente al tuyo, él juega con sus amigos, ayuda en las labores de su casa, como tiene la oportunidad de

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