Contenido · Ficha de clase

¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Qué observamos durante el día y la noche?

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Contenido · Ficha de clase

Lo que necesitan los animales

¿Por qué? y ¿Por qué creen que es importante cuidar la naturaleza?

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Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

explora, lee y relee el material de lectura elegido con ayuda del profesor si es necesario.

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Contenido · Ficha de clase

Imaginando historias

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Contenido · Ficha de clase

Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Exponiendo mis ideas

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Los poemas y su musicalidad

; por ejemplo, dice que la lagarta y el lagarto llevan muchos años casados, y que el niño se dio cuenta por la pérdida de

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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Contenido · Ficha de clase

El A, B, C de las palabras

Gracias por tu esfuerzo. Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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Lengua Indígena

Practicarás la lectura en voz alta de un texto. Aprenderás sobre los libros cartoneros.

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Contenido · Ficha de clase

A corregir nuestros textos

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: Escritura convencional, ortografía.

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La primera versión de mi cartel

La primera versión de mi cartel

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Los instructivos

página y uso de numerales o viñetas, por ejemplo.

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Contenido · Ficha de clase

Presentemos nuestro cartel

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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