Contenido · Ficha de clase

Usando y comprendiendo instructivos

Reconstruye el proceso verbalmente, de forma coherente y secuenciada.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia el significado?

¿Cómo cambia el significado?

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Contenido · Ficha de clase

Leo y escribo adivinanzas

Compara tu crucigrama con el siguiente. ¿Qué te pareció el crucigrama?

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Contenido · Ficha de clase

¡De fábula!

resaltadas con “negritas” en el texto.

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Contenido · Ficha de clase

Investigamos más sobre animales

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

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Presentando nuestra exposición

#page/104 Es importante saber el tiempo con el que contarás para exponer, si serán 10, 15 o más minutos.

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Pegando y separando palabras

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:

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¿Cómo se escribe una recomendación?

elige, con base en sus preferencias, un material de lectura.

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

presenta al grupo el material de lectura seleccionado, comenta, con sus palabras el contenido y expresa por qué le gusta.

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Leemos sobre platillos típicos

las palabras que podrían definirse con la ayuda de las ilustraciones: Lee de nuevo el texto “Extraños, pero sabrosos” para

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Cada palabra tiene lo suyo

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

(Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.)

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

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Con todas las letras

Con todas las letras

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