Contenido · Ficha de clase

Lo que hacemos diariamente 2

Siempre teniendo en cuenta la sana distancia y las medidas de seguridad que debes tener.

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Lo que hacemos diariamente

Observa el siguiente video a partir del minuto 2:50 a 4:50 en el que puedes apreciar lo que hace Eros cuando se levanta y

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

Escribe en tu libro estas características, para que cuando tu maestra o maestro se ponga en contacto contigo puedas comentarle

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La Revolución Mexicana y la tecnología

en pequeños surcos.

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Animales diurnos y nocturnos

Aprendizaje esperado: Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

No, en el día cuando amanece se percibe frío, por la tarde calor y por la noche nuevamente de frío.

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Lo que necesitan los animales

, y participa en su cuidado.

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Busco información y redacto notas

en la calle.

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Imaginando historias

G ___ t ____ L ____ ó ____ R ____ _____ ó n H o ___ m ___ ___ a ¿Recuerdas alguna historia, fabula o cuento en el que participen

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Exponiendo mis ideas

Escribe en tarjetas de papel algunas preguntas para guiar Tu investigación apoyándote en los ejemplos de su libro de texto

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Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Los poemas y su musicalidad

se leen en voz alta o cuando se cantan.Abre tú libro de Lengua materna, en la página 128 y lee en voz alta el poema.https

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Hoy nos dimos un paseo Anduvimos en el suelo traigo tierra hasta en el pelo.

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El A, B, C de las palabras

aprende a utilizar el alfabeto para buscar palabras desconocidas en el diccionario e infiere, con ayuda del profesor, el

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