Resultados para: «cuenca-baja»
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
Ella tardó 20 minutos desde que salió de su casa hasta que bajó del autobús, luego caminó 10 minutos más para llegar.
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· Ficha de clase
Mientras más cerca, mejor.
Te darías cuenta que 200 + 100 es igual a 300, luego 25 y 95 Son como 120.
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· Ficha de clase
¿Y si los separamos?
Por el momento no haremos caso de los números y tomaremos en cuenta sólo el color, eso quiere decir que el 1 y el 9 serían
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· Ficha de clase
Los juegos
Para iniciar esta sesión te invito a leer el siguiente cuento.
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· Ficha de clase
Números suben, números bajan
Números suben, números bajan
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· Ficha de clase
Memorama y cartulinas, ¿qué será?
Sí, hay fracciones que usamos sin darnos cuenta, como cuando compramos ½ kg de huevo o de tortillas, cuando compramos un
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· Ficha de clase
Vamos a cocinar
En la sesión de hoy además de que nos dimos cuenta de que las matemáticas están presentes en todos lados; aprendimos a obtener
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· Ficha de clase
El camino Matemágico.
cuesta 12 pesos.
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· Ficha de clase
Los descuentos de la papelería.
Una muy buena esa estrategia es restar por partes el descuento, de esa manera cuesta menos trabajo hacer la operación y hasta
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· Ficha de clase
De reversa también es divertido
Luis cayó en la casilla 65 y tuvo que bajar a la 39.
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· Ficha de clase
El número escondido
También puedes darte cuenta de que cada una de las operaciones lleva un color diferente.
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· Ficha de clase
La tienda de ropa
He visto pájaros hermosos, pero ninguno como tú, ¿Te has fijado cómo brillan tus plumas bajo la luz del sol?
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· Ficha de clase
Para organizar hay que calcular
Primero tenemos el transporte que cuesta $300 pesos por persona. ¿Cómo calculamos el total?
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· Ficha de clase
El rey pide
Otro de los objetos que pueden pedir es: Una botella de agua, en este caso ya tiene precio, dice que cada botella cuesta
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· Ficha de clase
Dominó de figuras
Cuenta los lápices de la primera figura y son 5, con los de la segunda son 9 y con los de la tercera son 13, van de 4 en
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