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Mis derechos día con día 1

Observa la siguiente imagen y reflexiona por qué representa un derecho de las niñas y niños, escribe en tu cuaderno esta

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Lo que hacemos diariamente 2

Describirás cambios en la naturaleza a partir de lo que observas en el día y durante el año.

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Lo que hacemos diariamente

La gran mayoría de los adultos por las mañanas y tardes trabajan, en la mañana desayunan y en la tarde comen, aunque en los

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

Escribe en tu libro, lo que hacen algunas plantas en la noche. 

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La Revolución Mexicana y la tecnología

ella se escribía como en la computadora, pero tenía que ser con mayor fuerza para que las letras se marcaran en la hoja.

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Animales diurnos y nocturnos

Aprendizaje esperado: Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Has sentido el piso con tu pie descalzo o con la mano en la mañana, en la tarde o en la noche?

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Lo que necesitan los animales

, y participa en su cuidado.

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Busco información y redacto notas

la calle, y escribe el tema en tu cuaderno.

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Imaginando historias

al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad.

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Exponiendo mis ideas

Exponiendo mis ideas

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Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Los poemas y su musicalidad

Chile en 1925 la escritora regresa a Europa, representando a su país en la Liga de las naciones y desempeñando tareas culturales

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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