Contenido · Ficha de clase

Participo y corrijo

credo, color, género, identidad de género, religión, origen, etnia, estatus migratorio, idioma o lengua, preferencia sexual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puro cuento…

video: Cuando cuentes cuentos https://youtu.be/YZP-l7n2QYw Los primeros cuentos se divulgaron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cartas personales a familiares o amigos

Esta es una grabación en uno de los primeros fonógrafos construidos por Edison, quien se lo mandó a Porfirio Díaz.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un programa de radio (repaso)

Para elaborar las cápsulas informativas consulta fuentes primarias, secundarias y terciarias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una selección más conveniente

A lo largo de tu educación primaria leíste distintos géneros y probablemente comentaste el contenido con tus compañeros,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Imagínate cómo pasó!

Para prevenirlo es posible identificar las señales que los propios alumnos emiten mediante sus gestos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconstruyendo los hechos

“Tengo que confesarte que creí superado todo lo que me pasó en la escuela cuando iba en primaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Opiniones que valen mucho

Esta nota informativa presenta en los primeros dos párrafos el hecho en el que se basa la nota, la cual dice así:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo titular reseñas

Uno de los primeros elementos que se consideran para elegir un libro es el título.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reseñar, ¿para qué?

“La película fue tediosa desde el inicio; la trama se podía adivinar desde los primeros minutos; aunque los personajes tuvieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo, luego selecciono

Verifica la información para que puedas establecer las ideas primarias y secundarias, de esta forma podrás realizar de manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El material por elegir

Considerar únicamente los primeros dos o tres resultados que arroja un buscador limita considerablemente la calidad de tu

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra

Y el conflicto, desarrollo, clímax y desenlace, también según las característ icas del subgénero que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

credo, color, género, identidad de género, religión, origen, etnia, estatus migratorio, idioma o lengua, preferencia sexual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

La ventana estaba rota, había algunas hojas del roble en el suelo, y señales de arrastre por el patio, que llegaban hasta

Ver contenido